WRITIC
Dit instrument is ontwikkeld voor oudste kleuters in het regulier basisonderwijs om te evalueren of ze klaar zijn om te starten met het schrijfonderwijs in groep 3.
De WRITIC kan in de fase van het voorbereidend schrijven worden afgenomen bij een kind waarbij de leerkracht zich zorgen maakt over de "handwriting readiness". Het beste tijdstip om de WRITIC af te nemen is aan het begin van het 2e semester in groep 2 zodat er, indien nodig, nog voldoende tijd is voor interventie.
Bij het WRITIC-onderzoek van 30 minuten, in de klas aan een tafeltje afgenomen om ook omgevingsfactoren in het onderzoek te betrekken, wordt onder meer gekeken naar de uitvoering van papier- en pentaken. Hoe is de pengreep en -druk, de uitgangshouding en tekent het kind met arm-, pols- of duim-vingerbewegingen?
Aan de hand van normen kan daarna een uitspraak worden gedaan of de leerling "schrijfklaar" is voor groep 3.
Voorbereiding en uitvoering
Advisering vindt plaats tijdens de reguliere lessituatie in de groep; overige kinderen en leerkracht gaan gewoon hun gang.
De te screenen leerling en Skrep-therapeut zitten op meubilair van de groep.
Potloden met scherpe punt worden door school beschikbaar gesteld.
Tijdsduur advisering maximaal 30 minuten per kind.
Nabespreking met leerkracht of IB-er maximaal 10 minuten per kind.
Meer weten over WRITIC? Neem kontakt op!